Better Together

Η αφορμή

Η ανάγκη για την εισαγωγή καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων στα σχολεία της Νότιας και Ανατολικής Ευρώπης (Ελλάδα, Ισπανία, Σερβία, Ιταλία, Βουλγαρία, Πολωνία), όπου κυριαρχούν πιο παραδοσιακά μοντέλα διδασκαλίας. Μέσα από το πρόγραμμα Better Together, επιδιώξαμε να διαδώσουμε την παγκόσμια μεθοδολογία “Design for Change”, παρέχοντας στους εκπαιδευτικούς ένα σύγχρονο, ασύγχρονο ψηφιακό εργαλείο που διευκολύνει την εφαρμογή της μέσα στην τάξη.

Η αφορμή

Η ιδέα για το “Mission Youth Mental Health” ξεκίνησε από την ανάγκη να δοθεί φωνή στους νέους γύρω από ένα θέμα που συχνά μένει στο περιθώριο — την ψυχική υγεία.

Παρατηρώντας τις αυξανόμενες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι νέοι, θελήσαμε να δημιουργήσουμε έναν χώρο όπου η ανοιχτή συζήτηση, η κατανόηση και η συνεργασία μπορούν να γίνουν αφετηρία για πραγματική αλλαγή.

Ποιοι οφελούνται

Κυρίως μαθητές και εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Δημοτικό), που αποκτούν πρόσβαση σε νέους τρόπους μάθησης. Παράλληλα, το project λειτούργησε ως γέφυρα για νέους ενήλικες (το βασικό κοινό του InfinityGreece), οι οποίοι συμμετείχαν στη διαδικασία, ολοκληρώνοντας το «παζλ» της μεταφοράς γνώσης από γενιά σε γενιά.

Ο τρόπος δράσης

Σχεδιάσαμε και αναπτύξαμε μια εξειδικευμένη πλατφόρμα βασισμένη στα τέσσερα στάδια της μεθοδολογίας: Feel – Imagine – Do – Share. Η πλατφόρμα περιλαμβάνει διαδραστικά κουίζ, εργαλεία υποστήριξης για τους δασκάλους και ένα σύστημα παρακολούθησης της απόδοσης κάθε τάξης. Για να διασφαλιστεί η προσβασιμότητα, το περιβάλλον μεταφράστηκε σε 7 γλώσσες (στις γλώσσες των εταίρων και στα Αγγλικά), επιτρέποντας στους εκπαιδευτικούς να καθοδηγούν τους μαθητές τους στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων.

Ο αντίκτυπος

Η πλατφόρμα του Better Together έφερε την κοινωνική καινοτομία στην καρδιά της εκπαίδευσης, με 122 μαθητές και 20 εκπαιδευτικούς να την εντάσσουν άμεσα στην καθημερινότητά τους. Το έργο απέκτησε τεράστια ορατότητα, αγγίζοντας συνολικά 878 άτομα μέσω δια ζώσης εκδηλώσεων και 419 συμμετέχοντες διαδικτυακά, αποδεικνύοντας ότι η τεχνολογία μπορεί να γίνει το όχημα για να νιώσουν τα παιδιά ότι «Μπορούν» (I CAN) να αλλάξουν τον κόσμο.